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学术保障

无锡国王学院外籍人员子女学校为 2 至 18 岁的国际学生提供优质教育。目标是培养每个学生均衡且全面的发展。校园内拥有先进的教学设施,能够为不同年龄的学生提供开放、有趣、互动的学习环境。学校运用先进的教学思想与理念,培养不同年龄段的学生自主学习能力。在帮助学生熟练掌握学科知识的同时,培养各阶段所需要的技能,为下一阶段的学习做好准备。

我校的幼儿园为3-5岁的学生提供以“玩中收获,终身难忘”的优质教育。6-14岁的国际学生进入到国王学院外籍人员子女学校,学习创新的英国国家课程教育,而我们的姊妹学校无锡狄邦文理学校则继续为中国学生提供中国九年义务制小学和初中双语教育。 中外籍学生将在高中学段一起进入到我们的高中部。通过卓越的教育质量、丰富的课内外活动、完善的学生关顾体系,为3-18岁的学生构建一个关注个体成长的多元教育环境。

目标
我们的课程鼓励学生通过他们天生的好奇心去探索和发现。它旨在通过培养对学习的热爱并帮助他们成为终身学习者来帮助每个学生发挥他或她的潜力。
课程
学校遵循备受推崇的英格兰和威尔士国家课程以及中文,使我们的学生能够在继续他们的教育旅程时获得 IGCSE 和 A-level 学习或 IB 资格。
教学
以学生为中心的跨学科教学模式,以英语授课(结合汉语课程),鼓励学生探索、发现和合作。

学习共同体

我们的校园环境、教育设计以及学校管理,将紧扣“学习共同体”这一理念。通过营造灵活、开放、充满活力的学习型社区,确保每一个学生与不一样的个体、与更广阔的世界相连,促进他们在学识、情感、体魄、社会技能的全面发展。学校构建了三大保障体系 激发每个学生最大潜能。

为每一个孩子提供合适的教育,让每一个孩子找到喜欢的方式学习,学习共同体将:

  • 重新定义学校:
    学校不是一个封闭的校园,而是一个与家庭、社群深度合作、互相包容、共同发展的学习型社区。
  • 重新定义学习:
    与书本对话了解知识,与自己对话认识自我,与同伴对话建立关系,与社区对话参与世界。
  • 重新定义课堂:
    中外教师紧密合作,相互学习,开放课堂,共同教研,进行跨学科、跨文化的协作教学。
  • 重构师生关系:
    教师不仅仅传道授业解惑者,他们同时也是生活陪伴,心灵导师,与学生一起学习,共同成长。