Swipe Left to English Version
美国家庭
国际部
二年级Elise和四年级Sophia的妈妈
对我们来说,我们发现无锡国王学院外籍人员子女学校真的是这个城市最好的学校。我们对优质的教学人员印象深刻。老师们对我们的女儿们都很好。我们也很满意学校的管理方式和学校的总体运作方式。我们真的很感激这里为我们的孩子们提供的一切,事实上,这是一所很大的学校,学校里有双语部,所以国际部可以享受的资源也很多。我们的女儿有很多课外活动的机会,学校的设施很完备。这里有很多很多让人高兴的事情。
我们再次谈论这里最重要的一点是优秀的教师队伍。我们真的很高兴他们帮助了我们的女儿。我的两个女儿在学习、阅读方面有一些小问题,也存在一些注意力不集中的问题,而老师们观察非常细致并且努力帮他们克服障碍。我们真的很高兴我们的孩子,因为得到了老师们的支持,能够在这里茁壮成长,推动他们的学习发展。
不仅如此,他们非常喜欢上学。孩子们面对挑战,通常容易变得沮丧,可能不喜欢当下的状况。但他们在这里仍然很快乐,他们喜欢他们的老师和同学。他们很高兴来到学校,我认为没有比这更好的教育了。
作为一个生活在中国的西方人,这是我们一直在努力解决的问题,有时候真的觉得不用太担心成堆的家庭作业和额外的课程之类的事情。对我们来说,我们在学校学习,跟得上学校的课程,有休息时间也没关系,这是非常好的。我们非常开心孩子们玩耍,不用担心那么多事情。试着花时间和你的孩子在一起,给他们读很多书。这些是我们在生活中努力并且配合完成的事情。
美国家庭
幼儿园&国际部
三年级Shane和大班Levi的妈妈
我们第一次来无锡,参观了很多不同的国际学校,最让我们印象深刻的是无锡国王学院外籍人员子女学校非常重视户外活动,尤其是幼儿园的小朋友。这是我小儿子在学校的第一次经历,在户外玩耍和探索对我们来说真的很重要。这是第一件真正让我们印象深刻的事,他们的户外空间以及孩子们探索和玩耍的能力都令人印象深刻。
第二件让我们对国际部和幼儿园印象深刻的是当我们参观的时候,我们遇到了校长,后来校长们加入了我们并带领我们参观。我们在幼儿园的走廊遇到了Amy,与她交谈之后,她抽出了时间,全程带领我们参观。我相信她有很多其他的事情要做,但她从一天中抽出时间让我们的家人感到受欢迎,回答我们的问题,告诉我们一些甚至我们没有考虑到的问题。当我们走过学校的时候,很明显学生们都知道Amy是谁,也都非常喜欢她。这让我们印象深刻。我们在其他学校不一定能得到这样的待遇。
另一件事是我们去国际部的时候,我们遇到了Sherring先生。他正穿过走廊。他也抽空陪我们参观学校,了解我们即将成为三年级的学生,发现我的孩子非常喜欢足球,他带领我们过马路,展示了学校的体育设施, 这对于三年级的孩子来印象非常深刻。他们找到了将我们的学生和他们的特殊需求联系起来的方法,这让我们印象深刻。他们不仅关注我们的孩子,还关心我与我的丈夫。他们花时间将我们与无锡的国际团体联系起来,认识其他同样住在中国的外国人是一件很重要的事情。他们额外迈出的这一步让我们印象深刻。这两三件事让我们的心转向了KCIS。
我们的孩子入学六周后,学校举行了一次冬季义卖,国际部、双语部和幼儿园都参加了此次义卖。所有学部都在一起,我们全家人一同前往,去之前我不知道会发生什么。但是到那之后的几分钟,我的孩子们就去一旁与认识的同学还有我甚至没见过的老师一起玩耍。他们上前向我的家人们介绍自己因为他们认识我的孩子们,我也可以看出他们在学校的六个星期融入的非常好,他们已经交到了朋友。老师们知道我的孩子是谁,这让我感到很欣慰,也真的对我影响很大。来这里是正确的选择,因为孩子们已经联系在一起,形成了一个社区团体,这点非常好。再次想说,国际社区群体对我们来说是一个很好的连接点,我们仅仅通过KCIS获得。能在校外交到朋友真的很棒,同时他们的孩子也在这所学校。因此,与国际社区群体建立联系是一件很重要的事情,正如我们看到孩子们很快就建立了友谊,很快就认识了老师们。
我想说的是,不要低估了你对送孩子去哪里读书的感受的重要性。确保这是一个你感到舒适的地方,你的孩子们也感到舒适并且真的想去。我不必每天为了上学和孩子们发生不愉快。他们真的很喜欢来学校,他们每天带着微笑离开家因为他们在这里感觉很好。老师们也会花时间满足这些需求,确保学生们感到舒适,我的孩子们有他们的特定需求,我的意思是,我知道每个学生都是独一无二的。但我也知道,他们的特殊需求在KCIS得到了满足,这让我感觉很好。所以,不要低估那些无形的东西,比如你送孩子去学校的感觉,如果你觉得舒服的话,那会是很有价值的。所以别问我在校园里走着是什么感觉。
韩国家庭
国际部
二年级Andy和一年级Annie的妈妈
2018年曾在无锡国王学院外籍人员子女学校就读一学期,后来由于爸爸的工作关系回到了韩国,直到2020年9月又来到了无锡 。至于为什么选择无锡国王学院外籍人员子女学校有两个原因:
一是虽然这是一所以英语为主的国际学校,但同时提供充分学习中文的语言环境。对于Andy和Annie 来说之前没学过中文,是零基础。但通过每天一节中文的课堂学习现在已经达到能够简单地听,说,读,写的程度,还通过延展活动课,充分了解中国的文化,这点非常吸引我。
二是这里的老师们都非常专业和热情,为了让孩子尽快能跟上班级的学习进度,学校还专门为英语基础薄弱的孩子提供EAL的课程。
目前Andy还在通过 EAL 课程打好英文基础。我也经常跟Annie的班主任沟通了解孩子的学习情况。根据老师的反馈,我会在家对孩子的学习进行辅导。
一个学期下来明显能感觉到孩子们的英语水平有所提高,并且已经养成了独立完成作业的学习习惯,自己还制定了目标要尽快学好中文和英文。每当听到孩子们表达很喜欢来学校的想法时,作为家长的我感到非常欣慰。
由于我家的两个孩子都在国际部低年级,所以他们还是离开不家长的帮助。因此,在我看来越是低年级的学生家长,越要更多地关注孩子的学习,并且经常给予他们肯定和鼓励,相信孩子也会享受学习和成长的乐趣。
韩国家庭
国际部
二年级Chaewon的妈妈
一次偶然的机会,我们参加了学校的开放日活动, 被优美的校园环境和高端的学校设施吸引了。后来给孩子申请了一次体验课的机会,同学们和老师们的热情,深深地打动了孩子的心。她跟我说,自己特别喜欢KCIS的图书馆课和中文课,想继续在KCIS读书。
另外,通过与校长的沟通,我们了解到无锡国王学院外籍人员子女学校实行小班制教学,每个班学生数不超过16名,这一点非常吸引我。无锡国王学院外籍人员子女学校实行小班制,甚至比别的国际学校更小。
虽然女儿之前也在国际学校读书,但因为生活在中国,作为家长我们也非常希望孩子能学好英文的同时也能够学习中文,讲好中文。与我们的期望不符的是,由于之前就读的学校,校内的语言环境缺乏中文的穿插,全部用英文交流,孩子对中文丝毫没有感兴趣。自从转来无锡国王学院外籍人员子女学校之后,通过每天一节的中文课以及跟同学的中文交流,孩子越来越喜欢上中文课,甚至在校园以外的地方,偶尔也开始说中文,表达了对中文的热爱。
我们刚来中国时咨询过很多国际学校,也对国际学校的课程体系进行了解,发现大部分国际学校几乎都没有固定的教材,学校的课程体系本身就是教材。在韩国,学校都有固定的教材,老师依此进行授课。所以很多韩国家长对于国际学校的课程持有很多质疑以及担忧。但是,无锡国王学院外籍人员子女学校不同,为了减少家长对国际课程的顾虑,每周五老师都会给家长发送下周要学习的课程内容。这样不仅家长能够了解学校的教学内容,还能在家给孩子进行相应的辅导。这点我觉得非常好。
马来西亚家庭
高中部
十年级Chole的妈妈
无锡国王学院外籍人员子女学校是一间新的学校,它有很强大的师资,软体跟硬件设备都非常好,校园环境很优美,这是蛮吸引我的地方,然后最吸引我的地方呢,就是因为无锡国王学院外籍人员子女学校有一个A-level跟IB的课程,因为我女儿是十年级,所以她对高中课程的选择是非常重要的,还有就是学校的一个延展活动,就是CCA,延展课程很多样化,让孩子能够在学术之外呢,能够学到更多的生活技能,我觉得这个是非常吸引我的地方。
我女儿今年是在KCIS的第三年,那最大的改变就是她被任课老师的影响非常的大,包括外教老师或者是海归回来的中教,她慢慢明确的知道说未来的选择的方向,就是升学的方向,还有就是她向往的一些国家,非常的坚定她要去哪里,我们没想到她会有这么样一个坚持,那姑且不能说她一定会达到,但是至少在这个过程里面她很努力,她能够积极地学习,然后让她变得有点自律,这一个是很大的改变,所以觉得女儿在这么好的环境里面学习,是相当幸福的一件事情。
对每个孩子来讲呢,他们都有他们自己优劣的地方,在我们家来讲呢,三个孩子里面是非常明显的,那我是觉得说只要我们认定了一个学校的一个课程,让他们好好地去发展他们的性向,我觉得他们在这种环境里面去学习,一定会开出很美的花朵,虽然不一样,但是都会有很好的一个发展,所以在学校来讲,我是觉得说我们做父母的一定要认清楚一个学校的方向在哪里,只要你认定它,你就不要怀疑它,你怀疑它,你进来了就会有很多的不满。那么对孩子来讲,对整个学习的过程里面是有很大的伤害的,所以我个人是觉得说不管你的孩子在哪一个环境,只要你认清楚,你的孩子希望要走哪一个方向,他们能够有这样子的一个警觉的话,你就不用担心,不用担心说他以后会有怎么样的一个前途,因为这个不是我们能够控制,尤其是现在面对疫情我们可以看的很清楚的,你之前所预期的,现在都在预料之外。所以我们要让孩子学习如何去弹性地面对他们所面对的一些挫折,这个是非常重要的。
马来西亚家庭
国际部
五年级Doody和中班Harence的爸爸
我们当时有几个选择。KCIS有最完整的设施,它采用英国的教学大纲,我个人对此更熟悉。所以选择无锡国王学院外籍人员子女学校,对我们来说是一个很容易的决定。
Doody现在对自己更有信心了。他不怕提出自己的想,我们看到了他英语能力的巨大进步。现在班级中的学生来自世界各地,这让Doody有机会了解其他地方的文化;学校现在实行的制度——无教科书系统和“可控”的家庭作业数量意味着对家庭和学生的压力会更小。这实际上让他有更多的时间追求自己的兴趣爱好;我们也喜欢这里小班式教学模式,老师能够给予学生足够的关注。
我个人喜欢家长会进行的方式,孩子们自己也会在场。老师能够给予实在且公正的评价。此外,学校提供的延展课程种类繁多,这意味着家长可以减少对第三方课程的依赖。你不需要送他们去参加游泳、网球或其他活动,因为现在学校都提供了。
我认为对于每个家庭来说,找到适合自己的教学系统是非常重要的。不存在最好的系统。所以,对于我们将孩子送来无锡国王学院外籍人员子女学校,我们认为我们已经找到了正确的系统,因为我们现在都很开心。


无锡国王学院外籍人员子女学校开放日
2021.3.27
· 报名参观无锡国王学院外籍人员子女学校 ·
请有意向的家庭
提前报名预留席位





ENGLISH
简体中文







