
NKCS与英国国王学院学校一脉相承,汲取了其“全人教育”的精萃和近 200 年卓越的教育传统。建校六年来,两所学校始终保持着紧密的联系和频繁的交流。
新学年,英国国王学院学校将继续向 NKCS 输出自身的先进教育理念和学校管理体系,在教育和学术发展、师资选拔和培养、课程与学科建设,以及学生活动和培育、发展与评估等方面提供强有力的支持。
学生交流活动
我们相信,思想、实践和文化的交流能够丰富所有学生在国内外的教育体验。我们的学生不仅是学习者,也是富有同情心和知识渊博的世界公民。
我们致力于在学生群体中培养团结协作的意识。因此,我们为学生提供了一系列独特的参与机会。我们的目标是建立充满紧密的联系,拉近社区间的距离。
学生合作
9月
● 国王杯年度地理学家奖
● 世界和平日:一日一合唱团(小学部)
● 学术指导启动
10月
● 交换明信片
● 牛津剑桥模拟面试
● 院长培训课程
● 国王研学营
● 野生动植物摄影比赛
● 国王艺术比赛
11月
● 牛津剑桥模拟面试
● 国王地理 - 合作论文竞赛
● 《南方经济杂志》合作文章创作
● 独白比赛
● 气候变化竞赛
12月
● 微故事大赛
● 设计比赛
1月
● 全球公民意识:生命中的一天……
● 学生书信交流
● 国王杯体育竞赛
● 生态倡议大赛
2月
● 领导力学院
● 国王历史征文奖
● 《历史与政治》杂志 - 文章创作合作奖
3月
● 科学周:原子构建竞赛
● 世界数学日:合作解决问题挑战赛
● 线上历史辩论赛
● 杂志论文
4月
● 国王杯摄影比赛
● 国际象棋比赛
● 世界地球日:气候变化的创新解决方案
5月
● 编程比赛
24-25 国王营
2024 年 10 月 19 日至 26 日,温布尔登国王学院学校将举办首届国王夏令营。在此期间,温布尔登国王学院学院学校将为 9 年级和 9 年级的国际学生举办学术强化周活动。该周的重点科目包括:STEM(科学、技术、工程和数学)、英语、经济学和现代外语 (MFL)。这项综合计划旨在为学生提供一个激励人心、身临其境的学习体验。
该计划旨在实现 5 个主要目标:
● 学术:为学生提供具有挑战性和启发性的学术课程,以帮助他们培养批判性思维、解决问题的能力,以及对所学专业的热情。
● 文化交流:促进不同国家学生之间的文化交流和理解。该计划旨在帮助学生了解彼此的文化、传统和价值观。
● 个人成长:该计划旨在帮助学生树立信心、提高应变能力和领导能力。学生将有机会参加团队建设活动和户外探险,逐步走出舒适区。
● 寓教于乐:该计划旨在帮助学生结交新朋友、探索新地方,享受乐趣。学生们将有机会参加一系列的活动,包括体育、艺术、手工艺、音乐和舞蹈。
● 大学展望:在这次旅行中,学生们将有机会在牛津大学参观一整天。将有一名毕业于国王学院学校的在读生带领他们参观牛津大学和牛津市。
教师培训
我们希望在国王学校的大家庭中建立集体荣誉感。为此,我们制定了一项全面的持续专业发展计划,供所有教职员工参加。
Sapienter 是一项在线教师培训和持续专业发展计划,专为国王学院学校及旗下成员学校的教师量身定制。通过定制发展方案,教师们得以在契合个人职业发展目标的领域内提升专业技能、拓展知识领域、保持积极的工作态度。
Sapienter提供主题课程和独立课程两种不同模式的课程:
主题课程
为期五周,包括实时互动线上研讨会,用于实时讨论和分享最佳实践;同时还提供按需课程,侧重于理论知识和相关实践。
● 前沿课堂实践
● 测试与反馈
● 关顾与幸福感提升
独立课程-普通课程
● 引领变革
● 储备中层实务
● 英文分层教学

独立课程-学术课程
● 学生如何学习
● 测试:问题与实践
● 数据附加值
● 对话式教学:课堂听说

独立课程-关顾课程
● 关顾体系介绍
● 复杂情形下的学生支持
● 学生的健康与幸福感





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